Словари разных видов
Индивидуальные дидактические карты
Картинки для выстраивания предметов в алфавитном порядке: акула, гусь, игла, тигр
Разрезные буквы, для составления слов “азбука” и “алфавит”
Слоговые таблицы
Методы: словесные (рассказ и беседа), иллюстративный, использование ТСО, работа с книгой, проблемный, игровой.
Формы урока: Практическое занятие. Урок-игра.
Тип урока: Урок усвоения новых знаний.
Воспитывать культуру речи.
Воспитывать интерес к особенностям русского языка и русской азбуки;
Развивать устную речь учащихся.
Развивать умение пользоваться словарями и знанием алфавита;
Познакомить с использованием записи в алфавитном порядке и учить применять на практике.
Учить правильно называть буквы в определенном порядке;
Объяснить значение и происхождение слов “азбука” и “алфавит”;
Образовательные:
Цель: помочь учащимсяся в восприятии и осмыслении понятий “азбука” и “алфавит” и учить использовать эти знания в практической деятельности.
Тема: Азбука и алфавит.
Урок обучения грамоте в 1 классе с использованием информационных технологий
Урок обучения грамоте в 1 классе с использованием информационных технологий - «О детстве» - Портал для детей, родителей и педагогов
Комментариев нет:
Отправить комментарий